WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:14.000 Estimados estudiantes, os doy la bienvenida a la Asignatura Informática Aplicada a la 00:00:14.000 --> 00:00:19.440 Empresa, del Grado Semipresencial en Contabilidad y Finanzas. Mi nombre es Jaime Prieto y seré 00:00:19.440 --> 00:00:24.680 vuestro profesor. En esta breve presentación quiero explicaros los aspectos clave de la 00:00:24.680 --> 00:00:30.120 asignatura, su relevancia en vuestra formación y cómo vamos a trabajar juntos. Esta asignatura 00:00:30.120 --> 00:00:34.600 de carácter básico y con seis créditos se imparte en el primer semestre del segundo 00:00:34.600 --> 00:00:39.520 curso y tiene como finalidad principal que el estudiante adquiera los conocimientos, 00:00:39.520 --> 00:00:44.520 habilidades y competencias necesarias para gestionar información, trabajar con datos 00:00:44.520 --> 00:00:51.080 y presentar resultados de forma precisa, clara y estructurada, utilizando herramientas informáticas 00:00:51.080 --> 00:00:57.200 ampliamente empleadas y demandadas en el entorno profesional de la contabilidad y las finanzas. 00:00:57.200 --> 00:01:01.980 Los contenidos se estructuran en dos bloques. En el primero nos centraremos en la edición 00:01:01.980 --> 00:01:06.080 profesional de documentos, con el objetivo de que podáis trabajar con soltura en su 00:01:06.080 --> 00:01:12.480 creación, edición y revisión, optimizando tanto la calidad como el tiempo de trabajo. 00:01:12.480 --> 00:01:16.520 La mayoría de los estudiantes parten con cierta experiencia previa en este ámbito, 00:01:16.520 --> 00:01:21.680 incluso un amplio bagaje en algunos casos, si bien la experiencia de años impartiendo la materia 00:01:21.680 --> 00:01:27.000 me confirma su necesidad. No es lo mismo editar un documento, si se me permite la expresión 00:01:27.000 --> 00:01:33.040 saliendo del paso, que haciéndolo de forma estructurada, organizada, ágil y replicable, 00:01:33.040 --> 00:01:37.240 sin emplear un mayor tiempo del necesario y obteniendo como resultado documentos de 00:01:37.240 --> 00:01:42.640 aspecto y estructura profesional. En el segundo bloque abordaremos los sistemas 00:01:42.640 --> 00:01:47.600 de información aplicados al ámbito contable, comenzando por los fundamentos del trabajo 00:01:47.600 --> 00:01:52.960 con datos. Veremos cómo introducir, organizar, procesar y presentar información de forma 00:01:52.960 --> 00:01:58.360 segura y fiable mediante hojas de cálculo y programas de visualización de datos. De 00:01:58.360 --> 00:02:02.920 esta forma aprenderás a trabajar con grandes volúmenes de datos fácilmente, lo que te 00:02:02.920 --> 00:02:07.960 permitirá un análisis y toma de decisión informada en el ámbito empresarial. 00:02:07.960 --> 00:02:12.320 En este caso aplica algo similar a lo referido en el primer bloque. Cuando trabajamos con 00:02:12.320 --> 00:02:17.120 datos de forma estructurada, aprovechando al máximo las herramientas y funcionalidades 00:02:17.120 --> 00:02:21.360 que los programas informáticos nos ofrecen, la calidad percibida de nuestro trabajo y 00:02:21.360 --> 00:02:26.800 nuestra productividad crece exponencialmente. En ambos bloques trabajaremos con actividades 00:02:26.800 --> 00:02:32.240 de enfoque práctico y orientado a su implicación real a contextos contables y financieros como 00:02:32.240 --> 00:02:37.000 los que se os presentarán en vuestro futuro profesional. Para facilitar vuestro aprendizaje 00:02:37.000 --> 00:02:42.000 dispondréis de una guía de estudio, materiales audiovisuales, actividades prácticas, foros 00:02:42.000 --> 00:02:46.960 de dudas y tutorías académicas, entre otros recursos, que os permitirán resolver cualquier 00:02:46.960 --> 00:02:51.840 cuestión que surja durante el curso. La evaluación se basará en actividades, trabajos 00:02:51.840 --> 00:02:56.720 y pruebas, que varían en cada bloque y según la convocatoria. Toda esta información está 00:02:56.720 --> 00:03:01.200 detallada en la guía docente, que os animo a consultar con atención. 00:03:01.200 --> 00:03:06.440 Es fundamental que, en la medida de lo posible, tratéis de llevar a un trabajo semanal constante, 00:03:06.440 --> 00:03:11.400 ya que el aprendizaje se construye de forma progresiva sobre los conocimientos adquiridos 00:03:11.400 --> 00:03:16.400 en cada actividad. Para cualquier duda que tengáis durante el curso, no dudéis en contactar 00:03:16.400 --> 00:03:20.440 conmigo a través del aula virtual o de mi correo institucional. 00:03:20.440 --> 00:03:25.940 Mi intención es ser un guía cercano y útil en vuestro proceso de aprendizaje. Os reitero 00:03:25.940 --> 00:03:30.640 la bienvenida y espero que disfrutéis de la asignatura y que os resulte interesante 00:03:30.640 --> 00:03:33.240 y formativa. Quedo a vuestra disposición.