Objetos multimedia con categoría: Preparación y empleo de profesores

03/2017

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Técnicas para la elaboración de documentos educativos con Word - Presentación
Itinerario Formativo en Creación de Contenidos
22 mar. 2017

09/2016

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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño de actividades formativas: ejercicio, actividad, tarea
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. La programación didáctica o planificación curricular: las unidades didácticas
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. La programación didáctica o planificación curricular: las programaciones
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño curricular: el currículo de Ciencias Sociales
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño curricular: los diseños de concreción curricular
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño currilucar: diseño curricular base y currículo
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Metodología y actividades: introducción
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Conclusión
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: los matrices o mapas curriculares
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades y actividad formativa
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: la operativización de los resultados de aprendizaje como apoyo a la evaluación por competencias
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: programas internacionales de evaluación
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño de actividades: metodologías docentes que incorporan el uso de las TICs
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente: actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento. La familia en el ámbito de la tutoría
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
28 sept. 2016
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Teoría de la educación. Presentación
Grado en Educación Infantil
21 sept. 2016
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Teoría de la educación. Presentación
Grado en Educación Primaria
21 sept. 2016
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Intervención educativa socio-familiar. Presentación
Grado en Educación Infantil
21 sept. 2016
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Intervención educativa socio-familiar. Presentación
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21 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: mapas anamórficos
Tema 1
14 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: paisajes naturales. Desierto y selva amazónica
Tema 1
14 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La Historia del Arte en la enseñanza Primaria y Secundaria: tres modelos de comentario y análisis de obras de arte
Tema 4
14 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: guión para el comentario de paisajes geográficos
Tema 1
14 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente. La familia en el ámbito de la tutoría. Parte 2
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente. La familia en el ámbito de la tutoría. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente. La entrevista con los alumnos y las familias. Parte 2
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente. La entrevista con los alumnos y las familias. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
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La acción tutorial en el marco docente. Plan de acción tutorial para estudiantes de secundaria. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
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Liderazgo docente y marca personal. La marca personal del docente: la marca digital
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
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Liderazgo docente y marca personal. Capacidad para comunicar la propia visión del docente: efectos del docente con liderazgo
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
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Liderazgo docente y marca personal. La marca personal del docente: algunos rasgos
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016